Diyarbakır'da çocuklardan çevre ve kültür dersi
Sıfır Atık Projesi kapsamında Diyarbakır'ın Çınar ilçesindeki Atatürk İlkokulu öğrencileri, geri dönüşüm malzemeleriyle şehrin tarihi eserlerini tasarladı. Projeyle hem çevre bilinci hem de kültürel farkındalık hedeflendi.
Diyarbakır’da “Su Gönüllüsü Çocuklar Sahada Projesi” kapsamında, Atatürk İlkokulu öğrencileri geri dönüşümün önemini vurgulayan örnek bir çalışmaya imza attı. Tarih öğretmeni Ferda Salık’ın koordinatörlüğünde başlatılan projede, öğrenciler plastik şişeler, kapaklar ve kağıt gibi atık malzemeleri toplayarak Diyarbakır’ın simge tarihi eserlerinin maketlerini tasarladı.
UNESCO Dünya Kültür Mirası Listesi’nde yer alan Diyarbakır Surları, Ulu Cami, Dört Ayaklı Minare ve Zerzevan Kalesi gibi eserlerin maketlerini hazırlayan öğrenciler, bu çalışmaları okullarında sergiledi. Projeyle su kaynaklarının korunması ve atıkların geri dönüşümü konusunda farkındalık oluşturulması amaçlandı.
Projenin bir parçası olan 8 yaşındaki Medine Aslan:
“Ongözlü Köprü’nün maketini yaptım. Bu proje sayesinde çevreyi korumanın ne kadar önemli olduğunu öğrendim. Suyu israf etmeyelim ve atıklarımızı azaltalım. Toprağa atılan bir pil bile sularımızı zehirliyor. Bunu arkadaşlarıma da anlatıyorum” dedi.
Proje gönüllüsü velilerden Mehmet İsmail Demirel ise:
“Kızım bu projede yer alarak çevre ve su bilincini kazandı. Zerzevan Kalesi’nin maketini birlikte yaptık. Çalışmaların ailelerimizi de bilinçlendirdiğini düşünüyorum” ifadelerini kullandı.
Öğrencilere rehberlik eden gönüllü öğretmen Özlem Aygün:
“Çevre bilinci kazandırırken Diyarbakır’ın tarihi eserlerini de tanıttık. Hazırladığımız eserleri diğer okullarda sergileyerek farkındalık oluşturmayı planlıyoruz” dedi.
Okul Müdürü Erol Kurt ise projeyi tüm kalbiyle desteklediğini belirterek:
“Bu çalışma öğrencilere çevreye duyarlılık ve kültürel mirasa sahip çıkma bilinci kazandırdı. Ailelerin de katılımıyla bu proje, toplumsal dayanışma ve eğitim anlayışımızı güçlendirdi” diye konuştu.
